Insights Sterben für das Leben #sustainability I Programmierter Zelltod ist ein Schlüsselprozess für Wachstum, Fortpflanzung und Stressresistenz. Wir haben bei dem Pflanzenforscher Thomas Dresselhaus nachgefragt, was es mit dem Phänomen auf sich hat
Insights Langzeitfolgen von COVID-19 bei Jugendlichen #health I Stephanie Kandsperger über Symptome, Risiken und Therapieansätze
Insights Wenn die Zahnbürste plötzlich fremd ist #health I Jennifer Randerath forscht an den Ursachen der sogenannten Gliedmaßenapraxie und unterstützt so Schlaganfall-Betroffene
Perspectives Translating Worlds Reflections on Area Studies at the Opening Evening of the 2025 Regensburg Leibniz ScienceCampus Conference, April 23-25, at the University of Regensburg: Marianne Braig, Jan Hornát, Claudia Kraft and Beatrice Schuchardt in an Interdisciplinary Conversation with Timothy Nunan.
People Ketzer im Mittelalter Im Mittelalter konnte es alles kosten, ketzerisch genannt zu werden: Ruf, Freiheit, Leben. Aber was machte einen Ketzer eigentlich zu einem solchen? Ein Interview mit dem Historiker Jörg Oberste über Häresie, Inquisition und Konflikte um Macht, Glauben und Gedankenfreiheit.
Insights Déplacements in Comics und Graphic Novels In Frankreich und der frankophonen Welt thematisieren Comics und grafische Romane häufig déplacements, Ortswechsel: Es geht um Migration, Nomadismus, Exil, Reisen, Flucht oder die Suche nach Heimat. Beatrice Schuchardt präsentiert das Thema in einer Ringvorlesung an der Universität Regensburg.
People Gefäßchirurgie der Zukunft #health I Wir haben mit Karin Pfister über Aortenchirurgie, pAVK und Präventionslücken gesprochen. Sie ist 2024/2025 Vorsitzende der Vereinigung der Bayerischen Chirurgie e. V.
Insights Neue Podcastfolge: Macht Sport schlau und glücklich? Macht Sport wirklich schlau und glücklich? Petra Jansen beschäftigen genau diese Fragen: Was sagt die Forschung zur Wirkung von Bewegung auf Kopf und Herz? Darum geht’s in dieser Folge des „Gasthörer“
People Bildung mit Wirkung #lehren I Ein ehemaliger Lehramts-Student der Universität Regensburg denkt mit Kreativität, Empathie und Engagement den Unterricht neu und wurde jetzt dafür ausgezeichnet